作文评语:这篇作文立意清晰，以“灵活变通与坚守初心可以兼具”为核心论点，通过曹操割发代首、苏轼豁达处世、屈原坚守清白、辛弃疾平衡坚守与变通四个典  阅读全文>>

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作文评语:这篇作文以“苦难孕育幸福”为核心，通过“引路人—垫脚石—照明灯”的层次架构，串联起张喜喜、屈原、史铁生等  阅读全文>>

作文评语：这篇作文以“以奋斗适应时代”为核心，立意贴合青年成长与时代发展的主题，素材丰富且覆盖不同领域（体育、科  阅读全文>>

手握理想之笔，书写青春华章理想是石，擦出星星之火；理想是火，点亮引路之灯；理想是灯，照亮前行之路。列夫·托尔斯泰曾言  阅读全文>>

太史公牛马走司马迁，再拜言，少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。若望仆不相师，而用流俗人之言，  阅读全文>>

夫天之所爱育者，民也；民之所系仰者，君也。圣人上承天之意，下为民之主，其要在安利之。而安利之之要，不在于它，在乎正风俗  阅读全文>>

《辨兴亡之由》问：万姓亲怨之由，百王兴亡之渐，将独系于人乎，抑亦系于君乎？臣观前代，邦之兴，由得人也，邦之亡，由失人也。  阅读全文>>

天道不言，而品物亨、岁功成者，何谓也？四时之吏，五行之佐，宣其气矣。圣人不言而百姓亲、万邦宁者，何谓也？三公论道，六卿分职，张其教矣。  阅读全文>>

2022年全国新高考一卷：11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.寡人意为寡德之人，在文中是魏王自称  阅读全文>>